Sekolah Rumah Dandelion
Halo!
Selamat datang di Sekolah Rumah Dandelion. Mari bermain, belajar, dan bersenang-senang bersama kami.
Halo!
Selamat datang di Sekolah Rumah Dandelion. Mari bermain, belajar, dan bersenang-senang bersama kami.
Menggunakan kurikulum nasional dengan pendekatan multisensori dan play-based learning
Mengedepankan pengembangan life skill untuk menghadapi tantangan masa depan
Mengintegrasikan Social-Emotional Learning (SEL) dalam aktivitas harian anak
Mengajak anak belajar melalui kegiatan yang menyenangkan, dengan tetap menerapkan rutinitas dan disiplin
Bekerja sama dan melibatkan orang tua dalam kegiatan belajar anak
Menekankan pentingnya peran guru dan staff di lingkungan sekolah dalam menciptakan interaksi positif serta memberikan lingkungan yang aman bagi anak
Semua interaksi dan kegiatan yang dijalankan sehari-hari di Sekolah Rumah Dandelion, bertujuan untuk mengembangkan anak yang memiliki 7 nilai positif, yaitu:
Mayoritas orang tua memahami pentingnya bermain bersama anak. Dalam program kelas bermain Rumah Dandelion, orang tua difasilitasi untuk menciptakan pengalaman yang menyenangkan, untuk memberikan stimulasi yang dibutuhkan anak, dan meningkatkan kelekatan antara orang tua - anak.
Program yang terdiri dari 3 level usia, yaitu: kelas kepompong (6-12 bulan), kupu-kupu (12-18 bulan), dan kepik (18-24 bulan). Kelas ditujukan untuk meningkatkan bonding orang tua dan anak, serta menstimulasi berbagai aspek perkembangan
Kelas Bermain 2-3 tahun adalah program 1 term (3 bulan) yang berfokus pada pengembangan keterampilan hidup untuk meningkatkan kemandirian dan kepercayaaan diri anak. Setiap term akan mengembangkan 1 keterampilan spesifik. Tema yang tersedia adalah:
Kelas bermain 3-4 tahun berlangsung selama 1 term (3 bulan) untuk mengembangkan capaian perkembangan anak sebagai dasar kesiapan belajar di jenjang selanjutnya. Capaian perkembangan terdiri dari:
Program Kelas Bermain 4-6 tahun dirancang mengacu pada permendikbud tentang standar nasional pendidikan anak usia dini yang mengembangkan kemampuan anak di aspek moral dan nilai kehidupan, fisik motorik, sosial-emosional, bahasa, kognitif, dan seni. Program terdiri dari mata pelajaran: